Personalități și acțiuni importante în derularea proiectului privind cultivarea stimei de sine la studenți, dezvoltat la USV

Amplul proiect educațional care se află în derulare la Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava și ale cărui activități au fost prezentate într-un alt articol al ziarului va beneficia în continuare de activități importante și prestația unor specialiști de marcă. Cu un parcurs îndelungat, proiectul intitulat Cultivarea stimei de sine la studenți. Strategii și politici organizaționale pentru succesul academic (CSSS) (cod: PROIECT CNFIS-FDI-2024-F-0263) va continua cu câtevaactivități importante în cursul lunii decembrie.Astfel, un prim pas s-ar derula în cadrul continuării colaborării cuEuropean Network for Academic Integrity (ENAI), prin participarea la conferințele comune, schimburi de bune practici și cercetări. Activitatea de colaborare va continua și în cursul anului viitor, când Școala Internațională de Vară ENAI a studenților doctoranzi va fi organizată la Suceava.De asemenea, în cadrul proiectului, în zilele de 5 și 6 decembrie vor avea loc webinare susținute de Beatriz Moya, membru ENAI, adresate studenților doctoranzi din domeniile de cercetare din cadrul IOASUD-USV, inginerie, cu titlul „AI in Engineering Research: Navigating Integrity and Innovation”, respectiv științe socio-umane, având titlul „Responsible AI Integration in Academic Workflows”.Beatriz Moya este doctor în Științele Educației în cadrul Werklund School of Education de la Universitatea din Calgary, cu activitate în Educational Research Program, specializată în Leadership, Policy, and Governance. Studiile sale vizează analiza problemelor emergente și identificarea de soluții pentru a facilita transformările în instituțiile de învățământ superior, care sunt dedicate promovării integrității academice și a justiției sociale în practicile de predare, învățare, evaluare și cercetare. Ea a lucrat anterior, timp de zece ani, ca dezvoltator educațional în învățământul superior chilian, unde a condus comunități de practică pentru inovarea în predare și învățare și într -un program educațional de pionierat pentru asistenți de învățare.